1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Кузовлев
Упр.3 Юнит 8 Урок 4 ГДЗ English Кузовлев 5 класс
Кузовлев, Лапа, Перегудова
5 класс
Класс
5
Предмет
Английский
Автор
Кузовлев, Лапа, Перегудова

Упр.3 Юнит 8 Урок 4 ГДЗ English Кузовлев 5 класс

Задача

Рабочая тетрадь, упр. 1.

Детям нравится ходить в скейт-парк Плейстейшн в Лондоне. Какие там существуют правила? Заполните пробелы правильными глаголами из блока.

— (0) Могу ли я ездить без шлема? — Нет, ты (1) ________. Ты (2) ________ надеть шлем.

— (3) Могу я взять напрокат 2 скейтборда? — Нет, ты (4) ________. Тебе (5) ________ принести свой скейтборд.

— (6) Могу ли я кушать в скейт-парке? — Да, ты (7) ________. Но тебе (8) ________ кушать и кататься!

Ридер, упр. 2.

Джессика и ее парень Джош из «Старшего мальчика» Ф. Паскаля отправились в цирк.

  1. Изложите историю в правильном порядке (читайте подробнее).

    А. …Представление подходило к концу. В первой части вечера были прирученный лев, пожиратель огня и три танцующих медведя. Все прекрасно проводили время. «Развлекаешься?» — спросил Джош у Джессики.

    Б. …Церемониймейстер выходил в центр арены. «Дамы и господа!» — сказал он. «Добро пожаловать на десятый визит нашего цирка в Ласковую Долину! Познакомьтесь с тремя великими клоунами — Ло, Мо и Бо!» Дверь большой арены открылась, и оттуда выехали три низкорослых толстых клоуна на одноколесных велосипедах.

    С. …Цирк приезжал в Ласковую Долину только раз в год и оставался в городе всего два уик-энда. Джессика очень хотела пойти в цирк. «Я бы хотел пойти в цирк! Я был там три раза. Они собираются посадить этих трех клоунов на одноколесные велосипеды?»

  2. Кто был на арене в первой части представления? Найдите в рассказе английские эквиваленты следующих слов и запишите их:

    • Танцующие медведи
    • Дрессировщик со львами
    • Фокусник
    • Конферансье
    • Клоуны на одноколёсных велосипедах
  3. О чем Джош спрашивал Джессику? Напишите полное предложение.
  4. Какие действия описывает автор? Выпишите формы глаголов и сопоставьте их с временами. Выпишите по одной форме глагола для каждого падежа, если таковые имеются.

    ДействияВидо-временная форма
    Действия, которые произошли в прошлом (важны действия и время их совершения)
    Происходили в определённое время в прошлом
    Произошли в прошлом (важны действия, а не время их совершения)
    Происходят в определённый момент в настоящем
    Происходят обычно в настоящем
    Могут произойти в будущем
    Запланированы на будущее
    Собираемся совершить в будущем

    Present Simple (Настоящее простое); Past Simple (Прошедшее простое); Future Simple (Будущее простое); Present Progressive (Настоящее продолженное); Past Progressive (Прошедшее продолженное); Present Perfect (Настоящее совершенное); to be going to (намереваться).

  5. Вы когда-нибудь были в цирке? Понравилось ли вам представление? Почему?
Подробный ответ

1. Can I ride without a helmet? — No, you can’t. You must wear a helmet.

Can I rent two skateboards? — No, you can’t. You should bring your own skateboard.

Can I eat in the skate park? — Yes, you can. But you shouldn’t eat and ride!

Reader, Exercise 2

1. Правильный порядок частей текста:

C, B, A.

2.

  1. dancing bears;
  2. a lion tamer;
  3. a fire-eater;
  4. the master of ceremonies;
  5. clowns on unicycles.

3. Josh asked Jessica: “Are you having fun?”

4. Формы глаголов и соответствующие времена:

ВремяФорма глагола
Past Simplecame, stayed, wanted
Past Progressivewere having
Present Perfecthave been
Present Progressiveare having
Present Simpleis
Future Simplewill come
Present Progressive для запланированного будущегоare going
to be going toare going to put

5. Yes, I have been to the circus. I went there this summer and really liked it. The performance was very interesting. I liked the lions and the bears. They were so clever!



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы