Упр.6 Юнит 5 Урок 3 ГДЗ English Кузовлев 5 класс
Рабочая тетрадь. Упр. 2. Грамматика
США — мультикультурная страна. Пол и его друзья праздновали Международный день в своей школе. Какие вопросы вы можете задать, чтобы узнать больше о том, что они делали во время празднования?
- Некоторые ученики показывали народные танцы из разных стран мира. Какие танцы /они/ исполнять?
- они / носить / национальные костюмы?
- Некоторые ученики пели песни. Какие песни / они / петь?
- Там был хороший выбор вкусной еды из разных стран. Какую пищу / дети / кушать?
- кто-нибудь / кушать / традиционную русскую еду?
Ридер. Упр. 3
Детям нравилось проводить время в доме миссис Пиггл-Виггл.
- Почему дети часто приходили в дом миссис Пиггл-Виггл? (Читайте подробнее.)
Однажды в доме миссис Пиггл-Виггл две маленькие девочки пекли печенье; один маленький мальчик делал пудинг; маленькая девочка убирала всю чистую одежду миссис Пиггл-Виггл; два мальчика красили собачью будку; три маленькие девочки стирали старые пиратские чулки миссис Пиггл-Виггл, и повсюду были пираты: они играли на заднем дворе, кричали, бегали в дом и из дома и брали печенье.
Миссис Пиггл-Виггл сидела в комнате. Она шила одежду для кукол. На голове у нее была корона, а Китти Уэлинг стояла рядом с ее троном (это был стул). Она делала волосы миссис Пиггл-Виггл красивыми.
- Найдите ответы на следующие вопросы (читайте для получения конкретной информации):
- Сколько детей было в доме миссис Пиггл-Виггл?
- Сколько детей играло в доме?
- Что делали дети внутри дома?
- Где дети, бегающие во дворе?
- Кто сидел на стуле?
- Что дети делали вне дома?
- Буквы, знаки и звуки. Выпишите слова из рассказа в соответствии с правилами чтения ou, ow.
Рабочая тетрадь, упр. 2
- Were they wearing national costumes?
- What songs were they singing?
- What food were the children eating?
- Was anyone eating traditional Russian food?
Вопросы составлены в Past Continuous, потому что речь идёт о действиях, происходивших во время празднования.
Reader, упр. 3
1. The children often came to Mrs Piggle-Wiggle’s house because it was very interesting and they could do many things there.
- There were more than ten children in Mrs Piggle-Wiggle’s house.
- Eight children were playing in the house.
- They were making cookies, making pudding, putting away clean clothes, washing stockings and doing Mrs Piggle-Wiggle’s hair.
- Yes, they were.
- Mrs Piggle-Wiggle was sitting on the chair.
- They were painting the doghouse, shouting and running in and out of the house.
Word formation
- any + where = anywhere — где-нибудь, где угодно;
- every + thing = everything — всё;
- every + where = everywhere — везде.
Чтение буквосочетаний ou, ow [aʊ]
house, shouting, crown, out.
