1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Кузовлев
Упр.6 Unit 5 Тест в Рабочей тетради ГДЗ English Кузовлев 6 класс
Кузовлев, Лапа, Перегудова
6 класс
Класс
6
Предмет
Английский
Автор
Кузовлев, Лапа, Перегудова

Упр.6 Unit 5 Тест в Рабочей тетради ГДЗ English Кузовлев 6 класс

Задача

VI SELF-ASSESSMENT

Description of achievement

  • I can read and understand:
    • children’s stories about health problems;
    • stories about different hospitals.
  • I can understand:
    • children’s stories about health problems;
    • health tips.
  • I can:
    • say how I am;
    • ask about somebody’s health;
    • give advice if somebody has health problems.
  • I can write:
    • note to a teacher explaining why I can’t come to school.

Grammar checklist

  • modal verbs should, must, may, might, shall;
  • the Present Perfect (ever, never, this year);
  • the Past Progressive Tense;
  • plural nouns (regular/irregular plurals).

Учебные умения

  • понимать структурные связи внутри текста (хронологический порядок);
  • использовать слова для логической связи частей предложения;
  • понимать смысл пословицы;
  • провести опрос и подготовить сообщение;
  • работать с таблицей “Word building”.
Подробный ответ

VI. Self-assessment

Description of achievement

I can read and understand:

  • children’s stories about health problems;
  • stories about different hospitals.

I can understand:

  • children’s stories about health problems;
  • health tips.

I can:

  • say how I am;
  • ask about somebody’s health;
  • give advice if somebody has health problems.

I can write:

  • a note to a teacher explaining why I can’t come to school.

Grammar checklist

  • modal verbs should, must, may, might, shall;
  • the Present Perfect (ever, never, this year);
  • the Past Progressive Tense;
  • plural nouns (regular/irregular plurals).

Учебные умения

  • понимать структурные связи внутри текста (хронологический порядок);
  • использовать слова для логической связи частей предложения;
  • понимать смысл пословицы;
  • провести опрос и подготовить сообщение;
  • работать с таблицей “Word building”.


Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы