Упр.3 Юнит 4 Урок 34 Рабочая тетрадь 2 ГДЗ Happy English Кауфман 9 класс

Приведем выдержку из задания из учебника Кауфман 9 класс, Титул: 3 Read the story and translate it into Russian. Would you like to live in Victorian times? Do you think your parents are too strict and your teachers are often unfair to you? Then compare your problems to the problems of children in Victorian times. The first problem they had was to survive after birth. A lot of people were so poor that they couldn’t afford to have children. So they tried to lose them everywhere: in the streets, on doorsteps, at railway stations. Children were often found dead. Some children were sent to baby farmers. A baby farmer was a woman who looked after a lot of children for their parents. If you think that parents took their children back home in the evening, you are wrong. They paid five pounds, which was a lot of money at that time, and never saw their children again. Baby farmers didn’t do much for the money they were paid. After all if a child died, they saved money. Even if a child lived in the family, life was extremely hard. Big families had to share one room and everybody slept on the floor. If somebody died, people often kept the body in the room, because they couldn’t afford to bury it. So remember that when you get mad with your little brother or sister who shares a room with you. When a child could walk, he started to work. Children made matches and sold them in the street. They didn’t have any warm clothes, so when the weather was bad, some of them froze to death. Do you still think that your house chores are too much? Schools weren’t expensive, but parents wanted their children to work and bring some money home. So only those children who were lucky went to school, but… will you really call them lucky? Victorian teacher believed in punishments as the best method of upbringing. They didn’t ask a child why he had done something wrong — they just punished him. The list of punishments included: the cane, the strap, kneeling on the hard door with your hands on the back of your neck for a long time. But the worst of all was The Punishment Book. If something bad about you was written in that book, it was a big disgrace. The person mentioned in this book had no chance to get a good job after school.
Now try to match the «crimes» with the punishments and don’t forget to thank your teacher for being so nice to you. a) A child didn’t come to church on Sunday. b) A child threw a pen in class. c) A child was late for school. d) A child wrote something in a very bad handwriting. The results of the test are on page 13.
*Цитирирование части задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.

В викторианские времена вы бы хотели жить? Думаете, что ваши родители слишком строги, а учителя часто несправедливы к вам? Тогда сравните свои проблемы с проблемами детей в викторианскую эпоху.

Первой проблемой для них было выжить после рождения. Многие люди были настолько бедны, что не могли позволить себе иметь детей. Поэтому они пытались избавиться от них где угодно: на улицах, у дверей домов, на железнодорожных станциях. Детей часто находили мёртвыми. Некоторых детей отдавали «детским фермерам». «Детский фермер» — это женщина, которая присматривала за многими детьми за их родителей. Если вы думаете, что родители забирали детей домой вечером, вы ошибаетесь. Они платили пять фунтов, а это были большие деньги в то время, и больше никогда не видели своих детей. «Детские фермеры» мало что делали за деньги, которые им платили. В конце концов, если ребёнок умирал, они экономили деньги. Даже если ребёнок жил в семье, жизнь была чрезвычайно тяжёлой. Большим семьям приходилось делить одну комнату, и все спали на полу. Если кто-то умирал, люди часто оставляли тело в комнате, потому что не могли позволить себе похороны. Так что помните об этом, когда злитесь на своего младшего брата или сестру, который делит с вами комнату.

Когда ребёнок мог ходить, он начинал работать. Дети делали спички и продавали их на улице. У них не было тёплой одежды, поэтому, когда погода была плохой, некоторые из них замерзали насмерть. Вы всё ещё думаете, что домашние обязанности у вас слишком большие? Школы были не дорогими, но родители хотели, чтобы их дети работали и приносили домой немного денег. Поэтому только те дети, кому повезло, ходили в школу, но… действительно ли вы назовёте их счастливыми?

Учителя викторианской эпохи верили, что наказания — лучший способ воспитания. Они не спрашивали ребёнка, почему он сделал что-то не так, — они просто наказывали его. В список наказаний входили: розги, ремень, стояние на коленях на твёрдом полу с руками на затылке в течение долгого времени. Но самым страшным из всего была Книга наказаний. Если о вас что-то плохое было записано в этой книге, это было большим позором. Человек, упомянутый в этой книге, не имел шансов получить хорошую работу после школы.

Сопоставление «преступлений» и наказаний:

• a) A child didn’t come to church on Sunday. — The strap
• b) A child threw a pen in class. — The cane
• c) A child was late for school. — Kneeling on the hard floor with your hands on the back of your neck
• d) A child wrote something in a very bad handwriting. — The Punishment Book